日前,浙江省作家协会会员、浙江省湖州市第五中学高级教师马利云的作文教学研究文集《寻找起点——我的写作教学探寻之旅》由江苏人民出版社出版。
马利云老师打破传统的写作教学理念,坚信“写作,可以教”,并将西方“过程教学法”引入初中教学,对学生的“写作前”“写作中”“写作后”进行积极干预。以对学生写作实情的研析为起点,设计有效的写作支架。马利云认为写作教学就是把写作最基本的方法和路径告诉学生,教师在一堂写作课上通过引进适当的写作知识、设计相关的写作活动或者亲身示范,激发学生的潜能,使其在学习中能够快速地窥其堂奥。
书中呈现了马利云的写作教学的课堂实录及以此为基础而对课堂教学实情进行的分析与反思。她在引导学生通过观察体验、模仿经典课文进行写作的同时,也强调写作技法的使用,并在研析学生考试实情的基础上,突出强调作文需要进行规范的表达。
附录还收集了马利云老师多年来对写作教学理论研究的心得及写作教学经验的总结。她在学习叶黎明、王荣生等著名学者的教学理论的基础上,结合自身的教学实践经验,对初中写作教学进行了深刻的反思,并提出了有效的写作教学指导。
马利云不仅是浙江省湖州市初中语文的名师,还是一位勤于笔耕的作家,著有《爱有天意》《行走与思考》。她有60余篇初中写作教学研究论文发表在《中学语文教学》《语文教学通讯》《语文学习》《写作》《中学语文教学参考》等刊物上,《寻找起点——我的写作教学探寻之旅》的出版将会给一线语文教师的教学与研究带来重要启发。
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