微博传南京中小学9月启动电子书包试点，引网友大讨论；教育部门称尚在论证阶段

一条微博：中小学生有望用上电子书包@

@南京发布：南京部分中小学生有望告别沉甸甸的书包改用电子书包。我市今年9月有望启动电子书包试点项目，每个区县选一到两所义务教育阶段学校试点。电子书包是以学生为主体、基于网络学习资源、以信息终端为载体，覆盖备课、上课、辅导、测试和作业5大环节的系统平台。上学只带一台专用阅读器即可。

“南京部分中小学生有望告别沉甸甸的书包改用电子书包。”昨天，“@南京发布”的一条微博引发了不少网友的议论。“电子书包”进校园的话题成为新浪微博网友转发评论的热门。扬子晚报记者从南京教育系统相关人士处了解到，“电子书包”作为一种新型的学习方式变革，逐渐进入校园会是必然趋势，具体方案目前尚在论证阶段。

记者调查：南京部分学校已经开始试点“电子书包”项目

“电子书包”到底应该怎样定义？据专家介绍，电子书包是以学生为主体、基于网络学习资源、以信息终端为载体，覆盖备课、上课、辅导、测试和作业5大环节的教育系统平台。对于学生来说，最大的变化就是不用携带大量教材和教辅资料，上学时只需带一台笔记本电脑等专用阅读器，书包重量将大大减轻。

近日，一款以上网本为载体的“电子书包”也全新亮相。该款电子书包以上网本为载体，内存苏教版和人教版数字化教材，另外还有各科的课堂练习等，涉及到英语、科学、数学等学科。学生还可以拿着电子书包在教室外上课。

记者了解到，南京的部分学校也已经开始试点电子书包的使用。南京九龙中学就是率先试点的学校之一，“电子书包”已在该校英语、物理、化学等科目开始使用。南京晓庄学院附中（一中分校）校长陈源清告诉记者，学校也有逐步引进“电子书包”项目的打算。“随着现代教育技术的发展，电子书包是必然的潮流。我们要给学生减负，不光是课业上的负担，同时书包的重量也要减负。”陈源清表示，电子书包的趣味性和使用的反复性是他“相中”电子书包项目的主要原因之一。

电子书包能否取代传统书包？

昨日，“@南京发布”的微博也引发了不少网友的议论。“学生中的近视眼又会大幅度增加了。”网友“顺其自然”说。“网络光纤里装不进最后一缕书卷气。”网友“沧海一舟楫”的观点颇为斯文。南京市力学小学副校长李琳表示，应当用开放宽容的心态来认识“电子书包”，同时要保持冷静和理智，不能一窝蜂的“赶时髦”。“互联网信息技术对人类生活的改变是未来发展的趋势，我们必须用开放长远的视角来看待问题。”李琳认为，电子书包可以在部分学校进行尝试，但是在中长期内不可能取代“沉甸甸的书包”。

“有些教材使用电子设备的话效果是显著的，益处也显而易见。但不是每门学科都有‘电子化’的必要。”李琳和记者举了个例子，语文科目的汉语教学便无法用“电子化”替代手写。“从阅读的角度而言，白纸黑字是最美的世界，‘看书’和‘看电子书’的感觉是完全不一样的。‘一书在手’的感觉是无法通过网络阅读来取代的。”

李琳表示，“电子书包”只能成为孩子们上课供选择的“之一”，必须因地制宜，因人而异。“选择性和适合性很重要，不能完全‘一刀切’。”

教育系统回应：目前具体方案尚在论证

电子书包作为一种新型的学习方式变革，发展的趋势会是怎样？记者了解到，江苏省教育厅下发过《关于启动基础教育百校数字化学习试点工作的通知》，规定了“e学习”试点工作的主要任务，要求全省“在基础教育阶段选择百所学校开展‘e 学习’试点，通过‘十二五’期间的先行探索，在课程、教材、教学、评价、管理等五个领域有所改革和创新，取得经验，并逐步形成‘电子书包’的解决方案，以教育信息化带动教育现代化。”

南京教育系统相关人士告诉记者，电子书包不仅仅是形式上取代传统书包，而且是教育教学方式的一次重大改革。但具体实施要受到教师观念、家长接受程度和相关管理制度的要求。所以目前具体方案尚在论证阶段。

（《扬子晚报》2012年4月20日第A8版）